Najlepsze „Żaby” w szkołach EKOS zderzyły się z zadaniami bez prostych odpowiedzi

W swarzędzkich szkołach EKOS zamiast zwykłych lekcji pojawiły się zadania, które potrafią wytrącić z rytmu nawet bardzo pewnych siebie uczniów. Do finału Konkursu „Złota Żaba” dotarło 225 osób, a każda z nich wcześniej musiała wygrać pierwszy etap. Tego dnia liczyły się nie tylko wyniki, lecz także odwaga, by myśleć inaczej niż podpowiada szkolny schemat.

• W swarzędzkich szkołach EKOS pojawiły się łamigłówki z pazurem
• Poloniści i matematycy musieli zejść z utartego schematu
• Złota Żaba od lat przyciąga tysiące uczniów z dwóch województw

W swarzędzkich szkołach EKOS pojawiły się łamigłówki z pazurem

Finał 33. edycji „Złotej Żaby” rozegrał się w dwóch niepublicznych szkołach Fundacji EKOS – I Liceum Ogólnokształcącym im. Witolda Gromadzkiego oraz Szkole Podstawowej z Oddziałami Dwujęzycznymi. To właśnie tam przyjechali zwycięzcy pierwszego etapu, uczniowie klas 7–8 z Wielkopolski i Lubuskiego, by sprawdzić się w ostatniej części konkursu.

Atmosfera nie przypominała zwykłego sprawdzianu. Organizatorzy po raz kolejny sięgnęli po zadania, które nie dają się rozwiązać samą pamięcią do regułek. Tu trzeba było łączyć skojarzenia, wychwytywać podchwytliwe szczegóły i umieć spojrzeć na problem z kilku stron naraz.

Najświeższe wiadomości z Poznania czekają na stronie głównej faktypoznan.pl, a koncerty, spotkania i imprezy na najbliższe dni – w kalendarzu wydarzeń.

Poloniści i matematycy musieli zejść z utartego schematu

W części z języka polskiego i literatury pojawiły się zadania, które wymagały zarówno wyobraźni, jak i sprawnego obchodzenia się ze słowem. Uczniowie mierzyli się między innymi z takimi wyzwaniami:

• zastępowali w tekście wyrażenia frazeologiczne ich bliskoznacznymi odpowiednikami,
• pisali krótki wierszyk chwalący wybraną dyscyplinę sportu, pilnując przy tym formalnych założeń,
• odczytywali hasło zapisane szyfrem Cezara,
• wyciągali wnioski z lotniskowej tabeli odlotów,
• dopasowywali wypowiedzi do bohaterów literackich.

Matematyka też nie była łaskawa. Tam trzeba było policzyć średnią prędkość biegacza na całej trasie na podstawie wyników z poszczególnych etapów, ustalić liczbę obrotów pedałami podczas przejazdu kolarza i wyliczyć taki wzrost produkcji w zakładzie stolarskim, który po latach spadków pozwoliłby przebić dawny poziom. To właśnie ten typ zadań sprawia, że konkurs od lat uchodzi za wymagający, ale też wyjątkowo ciekawy.

Złota Żaba od lat przyciąga tysiące uczniów z dwóch województw

Konkurs od dawna wyróżnia się skalą. Co roku bierze w nim udział ponad 3 tysiące uczniów, którzy chcą sprawdzić się w zadaniach nietypowych, opartych na logicznym myśleniu, sprawnym czytaniu i odwadze w szukaniu nieoczywistych odpowiedzi. „Złotą Żabę” przygotowuje zespół doświadczonych nauczycieli i naukowców-dydaktyków związanych z Fundacją Edukacji Społecznej EKOS.

W gronie partnerów merytorycznych są Instytut Filologii Polskiej i Klasycznej UAM oraz Wydział Informatyki i Gospodarki Elektronicznej Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu. Konkurs wspiera także powiat poznański, co pokazuje, że przedsięwzięcie ma mocne oparcie nie tylko w szkolnej pasji, ale też w akademickim i samorządowym zapleczu.

Na wyniki tegorocznej edycji trzeba będzie jeszcze poczekać do 25 kwietnia 2026 r. Do tego czasu można zajrzeć do archiwum konkursowych zadań i zobaczyć, dlaczego „Złota Żaba” od lat nie jest zwykłym szkolnym testem, tylko sprawdzianem pomysłowości, cierpliwości i porządnego intelektualnego nerwu.

na podstawie: Starostwo Powiatowe w Poznaniu.