Woda pod lupą uczniów. Luboński festiwal znów połączył naukę i zabawę

W szkolnych salach zamiast zwykłej lekcji pojawiły się doświadczenia, pytania i małe odkrycia. W Zespole Szkół im. Kryptologów Poznańskich w Luboniu odbył się Festiwal Nauk Przyrodniczych „Woda w świetle STEAM”, który zamienił naukę w serię eksperymentów. Uczniowie różnych etapów edukacji pracowali przy stacjach zadaniowych, a każda z nich pokazywała wodę z innej strony. To był dzień, w którym wiedza miała ciężar konkretu, a nie szkolnej rutyny.

• Stacje zadaniowe zamiast szkolnej rutyny
• Poznańskie uczelnie i szkolna energia dały wspólny efekt

Stacje zadaniowe zamiast szkolnej rutyny

W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas 1–3 liceum oraz klas 4–8 szkoły podstawowej. Zamiast biernego słuchania był ruch, praca zespołowa i samodzielne sprawdzanie, jak działa świat wokół. Festiwal został zbudowany wokół metody stacji zadaniowych, więc uczestnicy mogli kolejno przechodzić przez różne zadania i obserwacje, zamiast zamykać temat w jednej sali i jednym podręczniku.

Organizatorka przedsięwzięcia, Bożena Balwińska, podkreślała, że właśnie o taki efekt chodziło.

„Mogliśmy zagłębić się w fascynujący świat doświadczeń, badań i odkryć” – zaznaczyła.

W jej opisie wyraźnie wybrzmiała też idea STEAM, czyli połączenia nauki, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki. Taka formuła pozwala młodym ludziom nie tylko zapamiętać treści, ale przede wszystkim zobaczyć, że wiedza z różnych dziedzin może działać razem i prowadzić do konkretnych wniosków.

Codziennie nowe informacje z Poznania publikujemy na faktypoznan.pl. Planujesz wolny czas? Aktualne wydarzenia i imprezy znajdziesz zawsze na faktypoznan.pl/wydarzenie.

Poznańskie uczelnie i szkolna energia dały wspólny efekt

W festiwalu uczestniczyli także przedstawiciele poznańskich uczelni. Ich obecność, obok pracy nauczycieli i zaangażowania młodych kryptologów, nadała wydarzeniu szerszy wymiar. Szkoła w Luboniu pokazała się jako miejsce, które nie zamyka się na jedną metodę nauczania, lecz szuka kontaktu z akademickim zapleczem i stawia na doświadczenie.

Bożena Balwińska zwróciła uwagę, że taka współpraca tworzy przestrzeń do twórczego działania i buduje dobrą atmosferę do nauki. W jej słowach ważne było też to, że festiwal nie był jednorazowym pomysłem. To już druga edycja wydarzenia, po ubiegłorocznym spotkaniu pod hasłem „Kryptonim przyroda. Odkryj świat nauki”.

Organizatorzy zapowiadają, że kolejne odsłony mają dalej łączyć naukę, sztukę i zachętę do rozwijania zainteresowań. W praktyce oznacza to coś więcej niż szkolny pokaz. To sygnał, że w Luboniu buduje się przestrzeń, w której uczniowie mogą sprawdzać się nie tylko na kartkówce, ale przede wszystkim w działaniu, eksperymencie i wspólnym szukaniu odpowiedzi.

na podstawie: Powiat Poznański.