Szósty rocznik o Solidarności Wielkopolskiej ujawnia nieznane historie z lat 1980-81

W Poznaniu pojawił się nowy numer rocznika poświęconego dziejom NSZZ “Solidarność” w regionie. W skondensowanych artykułach i dokumentach wraca temat codziennych działań opozycji - od taksówkarzy po nauczycieli historii - oraz sposobów, w jakie działacze bronili niezależności mimo represji. To wydawnictwo ma służyć pamięci i uzupełnianiu szkolnych narracji o trudne, lokalne doświadczenia.

• Tak opisuje to rocznik Zeszyty Historyczne Solidarności Wielkopolskiej
• W Poznaniu i poza nim - dlaczego warto sięgnąć po te teksty

Tak opisuje to rocznik Zeszyty Historyczne Solidarności Wielkopolskiej

Rocznik Zeszyty Historyczne Solidarności Wielkopolskiej to pierwsze periodykum w regionie dedykowane dziejom NSZZ “Solidarność”. W najnowszym, nr 6, redakcja zebrała teksty, wspomnienia i dokumenty związane z początkiem i działalnością związku. W numerze pojawiają się m.in. materiały poświęcone powstawaniu organizacji wśród kierowców taksówek oraz wysiłkom nauczycieli historii, by w szkolnych lekcjach trafiały prawdziwe relacje o tamtych latach.

Materiały pokazują także, jak po delegalizacji ruchu jego członkowie budowali strukturę niezależności na nowo - przez zakładanie duszpasterstw ludzi pracy, tworzenie bibliotek z literaturą niezależną czy fundowanie sztandaru związkowego pomimo inwigilacji i represji ze strony Służby Bezpieczeństwa. Wydawca przypomina, że od 2020 roku ukazało się już pięć poprzednich numerów, a szósty uzupełnia lokalne archiwa świadectwami i dokumentami.

W Poznaniu i poza nim - dlaczego warto sięgnąć po te teksty

Dla mieszkańców Poznania i regionu zbiór ten to nie tylko historia polityczna, lecz także zapis codziennych strategii przetrwania i solidarności społecznej. Teksty mogą zainteresować nauczycieli, badaczy i rodziny, które szukają lokalnych punktów zaczepienia przy opowiadaniu o stanie wojennym i latach 1980-81. Znajomość takich relacji pomaga zrozumieć, jak formowały się więzi zawodowe i obywatelskie w trudnych warunkach.

Rocznik może też być użytecznym źródłem dla szkół - fragmenty dokumentów i relacji łatwo wykorzystać jako uzupełnienie lekcji historii lub jako punkt wyjścia do rozmów o roli związków zawodowych w społeczeństwie. Redakcja zachęca do kontaktu z wydawcą w celu uzyskania informacji o dostępności kolejnych egzemplarzy i materiałów archiwalnych.

“>”

na podstawie: Urząd Miasta Poznania.