Studentki i studenci filologii niderlandzkiej odwiedzili Starostwo – rozmowy o samorządzie

Grupa młodych ludzi z Poznania weszła tego dnia do urzędowych korytarzy z notatnikami i pytaniami. Wizyta studentek i studentów filologii niderlandzkiej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu w Starostwie Powiatowym nabrała tonu otwartej lekcji o tym, jak działa samorząd oraz skąd biorą się jego pieniądze. Spotkanie miało charakter praktyczny i była to kolejna z cyklicznych wymian między uczelnią a powiatową administracją.

• Studenci badali początki i zadania samorządu w Starostwie
• Rozmowy z władzami powiatu w Poznaniu nad sposobami współpracy

Studenci badali początki i zadania samorządu w Starostwie

Grupa studiująca filologię niderlandzką pod opieką Jerzego Kocha odwiedziła Starostwo Powiatowe w Poznaniu, by poznać mechanizmy pracy urzędu. W rozmowach poruszono podstawowe obszary działalności powiatu – od zakresu zadań po organizację wewnętrzną. Młodzi ludzie dowiedzieli się także o historycznych początkach administracji samorządowej oraz o zasadach jej finansowania, co dało im szerszy kontekst do zajęć akademickich i przyszłej praktyki zawodowej.

Najświeższe wiadomości z Poznania czekają na stronie głównej faktypoznan.pl, a koncerty, spotkania i imprezy na najbliższe dni – w kalendarzu wydarzeń.

Rozmowy z władzami powiatu w Poznaniu nad sposobami współpracy

Spotkanie było okazją do wymiany doświadczeń między studentami a przedstawicielami powiatu, z udziałem Jana Grabkowskiego, starosty poznańskiego. W czasie dyskusji padły deklaracje dotyczące współpracy i korzystania z rozwiązań partnerskich – zarówno z kraju, jak i zza granicy.

“Jesteśmy otwarci na każdą współpracę, podpowiadamy rozwiązania i korzystamy z rozwiązań naszych partnerskich samorządów, zarówno krajowych jak i zagranicznych. Po to, by naszym mieszkańcom żyło się lepiej” – zapewnił Jan Grabkowski.

Cykliczny charakter takich spotkań daje przestrzeń do dalszych kontaktów między uczelnią a urzędem, a także do tworzenia praktyk lub projektów edukacyjnych, które mogą łączyć umiejętności językowe studentów z realnymi potrzebami administracji.

Wartość praktyczna i dalsze możliwości współpracy są tu widoczne – dla studentów to szansa na poznanie terminologii i procedur, które przydadzą się przy tłumaczeniach i pracy w instytucjach, dla urzędu możliwość poznania świeżego spojrzenia oraz budowania partnerskich relacji sięgających poza granice kraju.

na podstawie: Starostwo Powiatowe w Poznaniu.